近年來受脫歐以及流行病毒的影響,英國護士短缺狀態(tài)嚴峻(45%缺口),護理也稱為是英國極為稀缺的工種之一(緊缺崗位2231),因此英國政府也出臺了各種特惠政策吸引全球優(yōu)秀醫(yī)療護理人才。提賽德大學開設了護理專業(yè)Topup(專升本)課程,并提供了本碩連讀的機會,英國首相蘇納克曾親臨提賽德NHC基地中心會見了大學健康與生命科學學院的醫(yī)護專業(yè)學生和護理人員,并贊許了提賽德大學圍繞社區(qū)為中心的綜合醫(yī)療保健的優(yōu)勢和雄心。
專業(yè)介紹
護理專業(yè)本科課程
BSc (Hons) Professional Nursing Practice
畢業(yè)率高
考核形式以Essay為主,100%理論課,畢業(yè)率極高。
本碩連讀,碩士僅需兩年
支持本碩連讀,本科畢業(yè)同學符合條件可繼續(xù)在本校讀護理碩士,并且碩士只需兩年,畢業(yè)后通過注冊就能獲得英國注冊護士證。護理碩士有成人、心理健康等多個方向。
師資團隊強大
我們的教職員團隊由擁有博士學位、持有護理和助產(chǎn)理事會注冊證書,并具備社會政策、公共衛(wèi)生和領導力專業(yè)知識的專家組成。他們將為學生提供全面的指導和支持,助力他們在課程中取得成功。
英國首相“欽點”
英國首相蘇納克于2023年在提賽德大學National Horizons Centre生物科學實驗基地中心主持召開了PM Connect會議,公布新的緊急和緊急護理計劃,為英國國家醫(yī)療服務體系NHS“減壓”。
提賽德大學圍繞社區(qū)為中心的綜合醫(yī)療保健的優(yōu)勢和雄心,以及利用NHC研究中產(chǎn)生的創(chuàng)新技術(shù)和實踐與首相宣布的計劃緊密相連。會議期間英國首相蘇納克參觀了解了提賽德大學NHC基地中心的設施,對于提賽德大學護理及醫(yī)療課程十分重視并會見了提賽德大學健康與生命科學學院的醫(yī)護專業(yè)學生和護理人員。
培養(yǎng)批判性思維
該課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以幫助學生深入了解專業(yè)護理實踐,了解當前國際、國家和地方醫(yī)療保健的最新實踐、知識和研究成果。
將培養(yǎng)學生批判思維能力,學會獲取和利用循證實踐,識別醫(yī)療保健中的當代問題,理解專業(yè)責任、誠信和倫理,進行決策制定,與他人和服務用戶以及照顧者合作,并掌握變革管理技能。通過反思自己的學習進展,學生將為自己的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
合作學習機會多
與學校內(nèi)其他醫(yī)療保健學生和專業(yè)人士分享學習經(jīng)驗,并從與來自不同背景和環(huán)境的新人合作的機會中受益。學校的國際研究人員將與學生討論并呈現(xiàn)當代研究,豐富并增添學習經(jīng)驗。
關注學生內(nèi)心需求
為學生提供牧靈關懷和支持,使他們能夠在大學學習社區(qū)中獲得歸屬感,并與同行分享學習經(jīng)驗。
護理專業(yè)碩士課程
Nursing Studies (Adult) Pre-registration
Nursing Studies (Child) Pre-registration
Nursing Studies (Learning Disabilities) Pre-registration
Nursing Studies (Mental Health) Pre-registration
護理碩士專業(yè)細分為多個方向,包括成人、兒童、學習障礙和心理健康可以選擇,只需兩年,畢業(yè)后通過注冊就能獲得英國注冊護士證。
入學要求靈活
無需護士資格證,接受跨專業(yè)申請。
權(quán)威專業(yè)認可
NMC是英國的護理監(jiān)管機構(gòu)。如果你想在英國當護士,你必須在NMC注冊。如果您在英國、歐洲聯(lián)盟或歐洲經(jīng)濟區(qū)以外接受過培訓,NMC申請注冊指南可在官網(wǎng)中找到:https://www.nmc.org.uk
入學的時提賽德大學會幫學生完成NMC注冊,大學的課程設置與注冊護士考試匹配,畢業(yè)后既可獲得畢業(yè)證,也具備英國的注冊護士資格,可以直接就業(yè),無需額外專門參加注冊護士考試。
未來可期:高薪就業(yè)
英國護理類職位基本起薪(年薪)約為23,000鎊,合人民幣年均收入約21萬元。
理論與實踐結(jié)合
提賽德大學所在城市米德爾斯堡擁有英國北方頂級全科醫(yī)院James Cook University hospital,。是歐洲最現(xiàn)代化的醫(yī)院之一,提供廣泛的NHS地區(qū)綜合醫(yī)院服務和??品?,有一個專門的24小時急診部。大學護理專業(yè)的同學會得到去這里實踐學習的機會。
入學要求
護理專業(yè)本科課程
語言要求
雅思6.0(單科不低于5.5)或提賽德大學內(nèi)測60(單科不低于55)同等水平。(如未達到直讀標準可通過參加提賽德大學語言班提高英語入讀)。
學術(shù)要求
擁有l(wèi)evel5同等水平(專科)護理學歷。
護理專業(yè)碩士課程
語言要求
雅思7.0(聽說讀不低于7.0,寫不低于6.5)或提賽德大學內(nèi)測70(聽說讀不低于70,寫不低于65)同等水平。(如未達到直讀標準可通過參加提賽德大學語言班提高英語入讀)。
學術(shù)要求
護理課程通常為期三年,因此為了獲得這一為期兩年的碩士學位,您需要提交一份既往學習認可(RPL:Recognition of Prior Learning )證明合集。您還應具備:
GCSEs:grade 4 (C)及以上(英語和數(shù)學) 。 或Key Skills/Functional Skills Level 2(溝通和數(shù)字應用)
2:2級或以上的學位。
提交一份可以展示你如何保證在課程第一年取得NMC成績的報告(會被申請條件評級為level 7 (MSc)。并且提供證據(jù)證明您在健康或社會護理環(huán)境中至少工作了500小時,無論是有償?shù)倪€是自愿的。
面試入圍標準:
完整、正確地完成申請表所有能力和規(guī)定的所有資格和等級的級別
達到學術(shù)入學要求
個人陳述,并表明對專業(yè)的獨特性和專業(yè)角色的理解
令人滿意的適當支持性推薦信(學術(shù)/雇主/個人)
以高標準完成RPL合集
如果您被邀請參加面試,但日期不合適,由于收到的申請量很大,必須立即聯(lián)系招生辦公室,確認是否有調(diào)整日期的機會。
面試標準:在線面試或線下面對面面試是選拔過程的一部分。涉及到一系列問題和情景,這些標準已根據(jù)NHS憲法進行了映射:
?所選專業(yè)/職業(yè)的知識
?對課程和所選專業(yè)的需求的理解
?對課程/專業(yè)的熱情
?能夠進行有效的口頭和非口頭交流
?專業(yè)化的未來計劃
如果您在入圍名單和面試中都取得了成功,您將收到一份有條件的錄取通知書,但須遵守以下條件:
?提供有效學歷證明
?符合標準的工作風險評估(HEOPS)
?對于涉及與有風險的兒童和/或成年人一起工作的方面,可能需要進行強化犯罪史(DBS)審核。如果需要強化DBS審核,申請人將承擔審核所需費用,審核只能通過大學處理。
?相關性強的參考資料。請注意,在成功完成這些條件之前,課程名額的提供仍有條件。
核心課程
護理專業(yè)本科課程
個人效能發(fā)展與團隊合作
Developing Personal Effectiveness and Working with Others
在本課程中,學生將學習分析和評估與個人效率發(fā)展及與服務用戶和照顧者合作相關的問題、復雜性和機遇。作為團隊的重要成員,學生將思考、辯論并應用與運用個人價值觀和領導能力來增強患者護理在不斷變化的醫(yī)療保健環(huán)境中的理論。通過學生主導的研討會學習,圍繞關鍵主題,如與利益相關者合作和使用領導框架來評估學生的技能。
健康研究評價
Evaluating Health Research
通過探索不同的研究方法論和證據(jù)如何指導護理實踐,培養(yǎng)學生的循證實踐能力。學習在健康和社會護理中使用的研究過程的主要特征,提高評估研究質(zhì)量能力,為學生的畢業(yè)項目做好準備。
獨立項目以提升專業(yè)護理護理水平
Independent Project to Enhance Professional Nursing Care
與學術(shù)指導老師合作,在特定的主題領域開展研究,以提升學生的專業(yè)護理實踐水平。
國際公共衛(wèi)生與護理中的當代問題
International Public Health and Contemporary issues in Nursing
本課程旨在評估與當代護理實踐相關的問題、復雜性和機遇。探索健康概念、影響健康和福祉的更廣泛因素,以及在特定人群中存在的健康不平等。
學生將學習流行病學的關鍵概念,以幫助公共衛(wèi)生從業(yè)者和決策者識別趨勢,并發(fā)展數(shù)據(jù)解釋技能以解釋這些趨勢。探索關鍵的國際機構(gòu)及其在改善健康和制定公共衛(wèi)生政策方面的作用。比較不同國家促進健康的方法,并研究護士在多學科團隊中的角色,同時考慮、辯論并應用與提供高質(zhì)量患者護理相關的理論。
護理專業(yè)碩士課程
登錄鏈接查看詳情:
https://www.tees.ac.uk/postgraduate_courses/nursing_&_health/
職業(yè)發(fā)展與就業(yè)
本課程畢業(yè)后學生將可以從事護理相關的職位并發(fā)展成護理領域的管理崗位,例如:
? 高級護士
? 病房總管
? 團隊領導
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